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运用微课提高学生的数学能力
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摘要
学生的数学能力的提高是由各方面因素决定的,其中利用微课提高学生的数学学习能力,是大家公认的一种有效方法。上课时利用微课创设一定的教学情境,激发学生的学习兴趣,来提高教学的效率;在培养学生的思想语言时,利用微课把重难点的内容展示到屏幕上,让学生表述。经过这样的训练,学生的数学能力会有一个大的进步。
作者
达美玲
机构地区
甘肃省高台县南苑幼儿园
出处
《学周刊》
2017年第7期157-158,共2页
Learning Weekly
关键词
微课
数学能力
提高
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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