打开天窗,说亮话——在口语交际中培养低年级学生自主能力

新课标对口语交际总的要求是：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。这个目标体现了现代社会对学生语文能力的新要求。在低年级的教学实践中，根据新大纲的要求，针对低年级学生的年龄特点，我对如何指导学生的口语交际训练有自己的一些看法。