《青铜葵花》阅读指导课

教学目标：1．激起学生阅读《青铜葵花》的兴趣，引发阅读期待。教给孩子选择读物的方法和阅读课外书的方法。2．触摸“苦难”“大美”“至爱”这些人类恒久的主题。3．感知曹文轩纯美文字的风格，在字里行间找寻一份久违的童话气质。教学重难点：通过对《青铜葵花》的课外阅读，指导学生正确面对苦难，同时潜移默化进行读书方法的指导，促进学生有效地进行课外阅读。