运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效

高中数学课堂教学中的小组合作学习模式,能够保证学生获得深刻的数学学习体验。针对小组合作学习过程中存在的部分缺陷和不足之处,提出要遵循教学规律,充分利用各种教学资源,发挥合作学习模式的应有价值;同时要优化小组合作学习模式中学生和教师的角色定位,达到提升高中数学教学效益的目的。