层层深入,让“任务”驱动学生的学习热情

新课程标准提出"要培养新一代适合社会发展的青年",对此,信息技术的教学显得尤为重要。那么,如何在初中的信息技术教学中,很好地激发学生们的学习热情呢?在我的教学经验中,我认为"任务"驱动学习的教学方法是一个不错的选择。