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拨动互动之弦 张弛交际之脉——浅议口语交际中深拓“交互性”的策略 被引量:1

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摘要 口语课上,要展开交际,必要互动,这就产生了口语交际的特性——交互性,而口语交际的"交互"性具有多元性的特点,因此,深入进行多元多向的交互,才能实现真正意义上的口语交际。
作者 郑淑花
出处 《华夏教师》 2017年第1期58-58,共1页
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