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浅谈开展幼儿园科学探究活动的有效策略 被引量:5

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摘要 本文探讨了实现科学探究活动的价值和意义,指明要将陶行知"教、学、做合一"的教育理念与幼儿园的科学教育有机地结合起来,并从内容的审思、有效的提问、主动地探索、家园的合作这四个方面来实施。
作者 陈敏
出处 《华夏教师》 2017年第1期70-70,共1页
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