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高三英语“后进生”逆袭策略谈

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摘要 高三是整个高中英语教学的一个重要阶段,但部分同学英语基础太差,虽然进入了总复习,依然无法找到自己的角色定位。其实这些同学不必过于悲观,只要能够端正心态,下定决心,通过自身的努力和采用恰当的方法认真备考,想要在高三最后一年中大幅度提高英语成绩绝不是痴人说梦。笔者通过多年来对“后进生”的教辅实践,也有了自己的一些心得体会。
作者 常静
机构地区 颍上县第一中学
出处 《教育文汇》 2017年第2期28-28,33,共2页
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