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强化预习,培养自主学习能力——我国初中语文教材与新加坡初中华文教材中预习题的比较分析 被引量:1

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摘要 最新的人教版初中语文教材在导学系统中新增了"预习"环节。以七年级上册为例,教材中的预习题大致具有八种功能。将其与新加坡华文教材中的预习题进行对比发现,两版教材在题量、题型和答案设置上有明显的差异。认识这些不同,有助于教材的改进,使教材更好地服务于学生的语文学习。
作者 王晓静
出处 《课程教学研究》 2017年第2期46-50,共5页 Journal of Curriculum and Instruction
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