对症下药：问题归一的探索

下载PDF

导出

摘要高中数学问题虽难，但总有其特征，我们经常集中精力，想方设法；最后探索解题途径，或归于条件，或归于结论，或需要中途分析，找到两者联系的纽带，对症下药．这里我们就以解三角形为例，说说问题归一的探索．正弦定理和余弦定理是解斜三角形的工具，而解斜三角形问题是高考的一个必考知识点，经常和向量、三角恒等变换结合出题．

作者孙艳

机构地区江苏省靖江高级中学

出处《新高考（高一数学）》 2017年第3期4-6,共3页

关键词对症下药归一斜三角形问题三角恒等变换数学问题集中精力解题途径解三角形

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张玉玺.坐标法在解斜三角形问题中的妙用[J].中学教学参考,2013(35):31-32.
2赵占国.巧添辅助线，化斜三角形为直角三角形[J].数学学习与研究（中考考生适用）,2005(2):29-30.
3黎富新.遇到斜三角形问题怎么办[J].中学理科（初中数理化）,2003(7):9-9.
4张金华.解斜三角形问题的易错解分析[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2008(8):47-48.
5汤文兵,吴志玲.解斜三角形的一种策略[J].中学生数学（高中版）,2013(11):37-39.
6金兔.对新教材解斜三角形问题进行研究性学习的几点想法[J].中学数学月刊,2003(3):11-12.
7张春良.“可解三角形”与“需解三角形”解析[J].基础教育论坛,2011(1):33-34.
8孙红.例谈求解斜三角形的几种常见题型[J].高中数学教与学,2008(5):14-17. 被引量：2
9洪昌强,胡小莉.运用平几方法处理高考解斜三角形[J].考试（高考数学版）,2012(10):54-55.
10王淑敏.聚焦解三角形中的核心知识[J].中学生数理化（尝试创新版）,2012(7):7-7.

新高考（高一数学）

2017年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对症下药：问题归一的探索

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史