借鉴精益质量思想构建高中年级教学质量管理体系

国际化与信息化的教育发展趋势对学校现行的运行机制与管理方式提出了挑战,构建以先进的管理理念为指导,以信息化为特征的中学精益质量管理模式是学校追求高品质与应对竞争的必然,本文以高中年级管理为案例,借鉴国际企业精益质量管理的思想构建符合中学实际的教学质量管理体系,从而达到提高质量、培育人才的学校管理目标。具体包括以数据分析精细化、工作流程规范化、持续改进常态化为基本特征,以规划执行标准化、过程控制定量化,质量保证模板化,顾客满意导向化为基本环节的年级精益质量管理模式,以期对中学教学质量管理体系的构建提供依据。