摘要
高校思想政治理论课由实践教学与理论教学构成。实践教学与理论教学的互动机制发生在具体的教学过程之中,它是建立在二者相互依赖与转化的关系之上所呈现出来的"转识成智"过程。树立理论与实践密切联系、实践教学与理论教学缺一不可的教育理念,形成二者互促的关系以及采用新型的评估方式,是构建高校思想政治理论课实践教学与理论教学互促模式的具体路径。
出处
《理论视野》
CSSCI
北大核心
2017年第2期86-88,共3页
Theoretical Horizon
基金
中国博士后科学基金资助项目<高校思想政治理论课实践教学模式研究>(项目号:2016M591083)
教育部2015年全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划项目<思想政治理论课实践教学研究>的阶段性研究成果