任务教学法在高职旅游英语导游词教学中的应用分析——以贵州省景区景点导游词教学为例

对于专业性和实践性很强的旅游英语来说,传统的讲授式教学法使学生的专业英语运用能力得不到有效锻炼和提高,而任务教学法在高职旅游英语教学中体现着极大的优势。以英文导游词教学为切入点,并以贵州省景区景点导游词教学为例,探索任务教学法在英文导游词教学中的运用,以期提高学生的英语导游词讲解水平。