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多元化的小学语文教学攻略
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摘要
小学阶段是小学生语文学习的起点,对学生今后的人生道路影响是巨大的,教师必须充分认识到此点,加大力度对教材、学生以及自己的研究,找出阻碍学生顺利发展的因素,进而在组织教学活动之时将此三方面相结合起来,这样才可以诱导学生产生学习的欲望,进而在语文学习的过程中,感受到语文世界的奥妙,愿意积极主动的进行自主学习,这样学生自发产生的学习欲望,才可以促使学生全面得到发展,为国家的人才储备贡献自己的力量。
作者
赖健娟
机构地区
江西省赣州市南康区实验小学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第1期44-44,共1页
关键词
语文教学
小学生
多元化
语文学习
教学活动
自主学习
人才储备
欲望
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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