提高小学生数学口算能力的方法

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摘要一、激发学生学习兴趣大科学家、大发明家爱因斯坦曾说过一句非常经典且普遍被人们所引用的一句话：“兴趣是最好的教师。”这句话的宗旨就是要求我们教师在教学过程之中，比如，教师备课、上课、布置作业、下班辅导、组织考试、学业评定等教学环节，尤其是教学设计、教学方法等重要环节，都应从学生的实际入手，从学生学习数学的兴趣出发。笔者在数学口算教学中，主要是通过组织编写一些趣味性浓厚的口算题，以学生最喜欢的游戏方式进行口算训练，

作者刘小明

机构地区江西省信丰县西牛镇中心小学

出处《开心（素质教育）》 2017年第1期55-55,共1页

关键词小学生口算数学能力学习兴趣教学过程爱因斯坦教学环节

分类号 O121.5 [理学—基础数学]

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开心（素质教育）

2017年第1期

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