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阅读教学的几个层次

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摘要 语文教学就是一个引导孩子逐步去认识美、感受美、热爱美、并试图创造美的过程,教师要做的就是给孩子们打开一扇门,铺设几个台阶,帮他们打开视野。基于此,下面以自己设计执教的《绝句》一课为例,谈谈对语文阅读教学的认识。
作者 余建喜
出处 《开心(素质教育)》 2017年第1期72-72,共1页
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