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信息技术在幼儿园教育中的应用探究
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摘要
一、创设教学情境 信息技术可以展示图片、声音、文字、视频等诸多内容,这些优美动人的音乐、丰富多彩的图片、精彩的视频可以很快地让学生进入到文章的情境之中,这些直观的、形象生动的展示形式也是非常符合幼儿的认知规律的,信息技术更能够吸引学生的学习兴趣,信息技术有着很大的魅力。
作者
谢丽萍
机构地区
江西省赣州市章贡区保育院
出处
《开心(素质教育)》
2017年第1期93-93,共1页
关键词
幼儿园教育
信息技术
应用
教学情境
认知规律
学习兴趣
图片
视频
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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开心(素质教育)
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