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高中地理教师教学基本功提升路径思索

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摘要 高中地理教学基本功是每一位教师应必备的基本素养。但在新形势下,如何有效提升教师的教学基本功呢?借助广泛阅读教育教学书籍;积极参与教学实践展示,打磨课堂教学;主动接近优秀教师和专家,寻找差距、弥补不足等路径,以此引导高中地理教师在教学实践中不断提升自我,更好地适应新的教学形势。
作者 吴爱芬
出处 《中学课程资源》 2017年第2期4-5,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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