摘要
针对信号检测与估值课程教学过程中存在的若干问题,探索将网络教学平台应用到课程的讲授过程中。教学实践反馈表明:以网络教学平台作为辅助教学工具,不但在有限的学时内增加了教学容量,而且对调动学生的学习积极性,提高学生对知识点的理解具有切实的帮助,提高了教学质量。
出处
《中国管理信息化》
2017年第1期243-244,共2页
China Management Informationization
基金
2014年度西安建筑科技大学教育教学改革研究项目(JG021466)
2014年度西安建筑科技大学专业骨干课程建设项目(1609200060)