论中学政治情景教学的价值

由于情感对人们对知识的认知以及行为方面都起到极为重要的作用，因此，在实际教学中，如果教师能够适当地运用学生的情感，通过教学情境等方法与学生沟通，展开教学，从而消除双方的阻碍，进行直观的交流，必将对学生的知识学习起到极好的促进作用，培养学生对初中政治学习的兴趣。