情趣:打开小古文学习之门的金钥匙

近年来,古文教育引起了学术界和教育界的重视,让小学生积累一定量的古诗文,成为新课程改革对广大师生的要求。在现行小学语文教材中有一定比例的古文,但大都改编自古典著作,除古诗词外,真正以文言文原文入编的少之又少。这使得学生进入初中后,面对大容量的文言文时难免会流露出畏难情绪。