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浓缩世界,激发思维——利用报刊阅读类校本课程提升高中生英语思维能力
被引量:
2
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摘要
高中阶段是学生思维能力发展的关键阶段,应努力培养和锻炼高中学生的思维活动。课标中也明确指出要“特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力”。加强思维训练,需要与时俱进的、能够体现当下社会政治、经济、文化发展的鲜活的语言。英语报刊集现代英语之大成,能够很好地弥补固定教材信息滞后的硬伤,激发学生兴趣,提高英语素养,培养英语思维能力。
作者
吴志明
林建新
机构地区
莆田市第五中学
出处
《福建教育》
2017年第5期27-28,共2页
关键词
英语思维能力
激发思维
校本课程
报刊阅读
高中生
世界
浓缩
利用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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