论心理辅导课程寓于农村中学英语教学之中

农村中学生特别是留守儿童,在长期的成长过程中积累了较多的心理问题,简单的心理辅导面对复杂的心理问题,反而会导致这些学生抵触反抗的心理。为此,农村中学将传授知识与辅导心理相结合是十分必要的,学校在英语教学中渗透心理辅导对中学生的心理疏导和英语学习都起到事半功倍的作用。下面,本文就从农村中学出发,探讨心理辅导教育课程如何融入英语教学之中。