浅议如何在地理教学中培养学生的学习兴趣

不少的中学生对地理学习存在畏难情绪,其中固然与地理学科本身较为抽象,需较强的空间想象能力有关,另外,也与教师在教学中教学方法不当、教学手段单一、教学形式简单化有关。这些使学生难以激起学习的兴趣,久而久之,地理基础打不牢,知识上欠债多,从而更不爱学习地理。"兴趣是最好的老师。"的确,兴趣这一非智力因素,在教学过程中的作用已日益引起人们的关注。