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分析高中生物教学中启发式教学方法的运用 被引量:13

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摘要 生物是一门重要的学科,是高考必考科目。因此,教师应当提高对生物课堂教学的重视。然而,就目前的生物教学来看,普遍存在着教学方式落后、教学效率低下等问题,这就需要教师应当重视创新与改革教学方式,激发学生的生物学习兴趣,调动学生积极主动的参与至课堂教学中,为生物课堂教学的质量与效果提供重要保障。
作者 王鹏
机构地区 沈阳市第
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第1期133-133,135,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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