健康教育应用于小儿高热惊厥护理中的效果观察

目的观察小儿高热惊厥护理工作中应用健康教育的临床效果。方法选取医院儿科收治的88例高热惊厥患儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组44例。对照组采取常规护理,观察组基于常规护理进行全面的健康护理教育。观察2组患儿惊厥消失时间、退热时间,并对患儿家长治疗期间焦虑评分,出院随访了解患儿高热惊厥复发情况。结果观察组惊厥消失时间和退热时间均短于对照组(P<0.05);相较于对照组,观察组家长的焦虑评分更低,而护理满意度则高(P均<0.05)。观察组患儿1年内惊厥复发率为11.36%,低于对照组的29.55%(P<0.05)。结论小儿高热惊厥护理工作中,对家长实行全面的健康教育,能缓解家长紧张、不安情绪,加快患儿高热和惊厥症状的好转,减少复发率。