英语多媒体课件教学的“度”

多媒体教学有很大的优势，但是如果多媒体教学使用不当，不仅达不到所预期的效果，反而会影响教学效果。因此，英语教师在使用多媒体教学和制作多媒体课件要扬长避短，处理好课件与教学之间的关系，就必须把握好课件运用的“度”。只有掌握好这个“度”，才能使我们的多媒体发挥它的最大作用，取得良好的教学效果。