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用信息技术激活初中历史课堂
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摘要
媒体信息技术集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一体,具有很强的真实感和表现力,不仅丰富初中历史课堂的教学内容,且激发学生学习历史欲望,可实现初中历史课程标准新理念。
作者
吴亮
机构地区
嘉峪关市第六中学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第1期74-74,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
初中历史
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2017年 第1期
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