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运用电教手段,优化教学过程
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摘要
电教媒体介入课堂是教育现代化的重要标志之一,教师不仅是单纯的知识传授者,还应成为熟练运用现代化教育技术手段的艺术家,最优地利用电教媒体,发挥其最大的作用,为教育教学服务。
作者
王彩云
机构地区
肃南县裕固族自治县幼儿园
出处
《中小学电教(下)》
2017年第1期98-98,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
电教媒体
优化
教学过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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