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小学语文课堂教学有效提问三步法
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摘要
小学语文课堂教学有效提问"三步法",内容为:第一步,师生同步初读,提出核心问题;第二步,学生批注研讨,解决核心问题;第三步,拓展延伸,把问题带到课外.
作者
郑晓慧
机构地区
内蒙古赤峰市宁城县五化镇总校
出处
《课外语文(下)》
2017年第1期41-41,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
有效提问
三步法
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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