语境理论在初中英语阅读教学中的应用

英语阅读能力的培养不仅仅是提高学生理解单词和语法的能力,而是要培养学生对整个文章的准确理解。由于提高学生的英语阅读能力是一个长期的过程,要想使学生在阅读中,准确地把握文章的含义,主要取决于语境的分析。因此,英语教师在阅读教学中,要充分运用语境理论来开展教学,提高学生的英语阅读理解能力。