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高中英语自主学习课堂教学模式的构建及运用
被引量:
2
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摘要
高中教育阶段学生自主学习能力的培养,对于学生未来的就业发展具有十分关键的作用。最近这几年来,我国逐渐开始落实素质教育,其教学模式改革已经在实践教学活动中取得了突破性的进展。越来越多的教学工作者将自我的教学重点迁移到学生的学习特点上,并尽可能地将并其研究成果应用到教学活动中。为此,笔者在文中对构建高中英语自主学习课堂教学模式运用进行分析。
作者
李晓燕
机构地区
山东省滨州市惠民县第二中学
出处
《中学生英语》
2017年第2期94-94,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
自主学习
课堂教学
教学活动
学习活动
研究成果应用
教学重点
DOING
自主教学
学习进步
教学引导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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