期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在数学教学中培养学生创新能力的实践与反思
被引量:
18
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"教育是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力!"在这日新月异的知识经济时代,科学竞争日趋激烈,民族创造力已经成为民族生死攸关的重大课题,培养学生创造力是时代赋予教育的历史使命。
作者
吕开妹
机构地区
武威市古浪县大靖龙岗小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第1期133-133,共1页
关键词
数学教学
学生
创新能力
实践
反思
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
18
二级引证文献
22
同被引文献
21
1
李明振,庞坤,齐建华.
数学问题解决过程的动态系统模式[J]
.河南教育学院学报(自然科学版),2006,15(1):17-21.
被引量:12
2
沈宣旺.
谈小学数学课堂中的有效提问[J]
.吉林教育,2008(3):87-88.
被引量:16
3
林婷.
对数学课堂教学有效性的几点思考[J]
.中学数学杂志(高中版),2008(2):1-3.
被引量:27
4
冀付军,何克抗.
数学教学支撑软件的研究设计与模型建构——以小学数学相遇问题探究工具的开发为例[J]
.中国电化教育,2008(3):98-102.
被引量:5
5
刘影,左宁.
浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2012,28(11):116-117.
被引量:13
6
郑春玲.
培养学生问题意识,展现数学课堂活力[J]
.教育艺术,2014(9):48-49.
被引量:2
7
李新芳.
在小学数学教学中培养学生创新能力的措施探析[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(2):107-107.
被引量:13
8
李培芳.
从能力走向素养——小学数学推理能力培养的意义、问题及对策[J]
.福建教育,2016,0(14):49-51.
被引量:11
9
何智,吴新华.
在高中数学变式教学中培养学生反思意识的案例研究[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2016,0(11):24-27.
被引量:3
10
王华金.
小学数学教学中关于估算教学的探究[J]
.科教文汇,2017(3):119-120.
被引量:7
引证文献
18
1
赖国荣.
新课程背景下小学数学的有效教学[J]
.文学教育(中),2017,0(4):167-167.
2
范志勇.
小学数学教学中应用能力的培养[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(5):90-90.
3
王丛萍.
小学数学如何提升学具操作的有效性[J]
.数学大世界(上旬),2017,0(6):96-96.
4
周华.
数学思维在小学数学教学中的应用研究[J]
.中国校外教育,2017(7):36-36.
被引量:1
5
陆永华.
谈如何运用多媒体来提高小学数学课堂教学的有效性[J]
.考试周刊,2017,0(64):107-107.
被引量:6
6
张国强.
小学数学教学中对学生实践能力的培养[J]
.赤子,2017(5).
7
谭泽平.
浅谈利用计算机辅助小学科学教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(35):175-175.
8
郑祖军.
小学数学课堂教学有效策略探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(44):133-133.
9
张洪.
如何构建小学数学高效课堂[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(46):142-142.
10
徐军,孙晓燕.
数学文化在小学数学课堂教学中的实践探索[J]
.教育界(教师培训),2017,0(8):32-32.
被引量:4
二级引证文献
22
1
缪丽花.
数学文化有效融入小学数学教学的实践分析[J]
.新智慧,2021(2):35-36.
被引量:3
2
李长军.
如何通过小学数学文化课程激发学生学习兴趣[J]
.试题与研究,2021(12):43-44.
3
曲红霞.
如何运用多媒体提高小学数学课堂教学[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(36):128-129.
被引量:1
4
路华峰.
多媒体教学对提高小学数学解决实际问题的有效性研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(36):99-100.
5
陈乾坤.
翻转课堂在小学数学教学中的应用研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(34):191-192.
6
段洁.
谈如何运用多媒体来提高小学数学课堂教学的有效性[J]
.教育信息化论坛,2018,2(3):67-67.
7
高志芳.
评价催开智慧花——探微小学高年级数学课堂激励性评价语的应用[J]
.数学大世界(上旬),2018,0(12):32-32.
8
何镜洪.
关于提升小学数学课堂教学有效性的研究[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(5):122-122.
9
徐礼琴.
网络平台下数学课堂教学的一点思考[J]
.数理化解题研究,2019,0(23):14-15.
10
朱林.
借助“翻转课堂”优化小学中高年段数学课堂导学策略研究[J]
.数学大世界(上旬),2019,0(7):90-90.
1
王德山.
创新能力的培养与作文教学[J]
.北京教育(普教版),2009(8):54-56.
2
孙军成.
浅谈创新教育在地理教学中的渗透[J]
.新课程(中学),2009(8):51-51.
3
孟景果.
浅谈学生创造能力的培养与提高[J]
.学周刊(上旬),2010(5):118-118.
4
葛立.
地理教学中的创新能力培养[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(18):12-12.
5
高永军.
新课标下语文教学中学生创新能力的培养[J]
.语文教学与研究(综合天地),2008(10):25-25.
6
胡灵敏.
民族创造力匮乏缘由探析[J]
.北京科技大学学报(社会科学版),2005,21(3):112-115.
被引量:2
7
甄建华.
幼儿科学教育改革与素质培养的点滴尝试[J]
.内蒙古教育(C),2013(3):21-21.
被引量:1
8
王建林,王治中.
儒家思想在教育中的解读[J]
.杨凌职业技术学院学报,2008,7(3):64-66.
被引量:1
9
石中英.
中国传统文化阻碍创造性人才培养吗?[J]
.教育文化论坛,2010,2(2):129-129.
被引量:2
10
石中英.
中国传统文化阻碍创造性人才培养吗?[J]
.教育科学文摘,2009,28(1):1-2.
中国校外教育(中旬)
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部