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“儿童大讲堂”助力小学生语文综合能力全面提升 被引量:2

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摘要 2012年,从一年级开始每周开设一次"儿童大讲堂",一直坚持至今。现在学生已进入五年级,儿童大讲堂开设近120场,学生每学期都有机会站上讲台,当至少一次"小讲师"。2015年,开始在全校范围内推广"儿童大讲堂"。当然,在推广过程中不可避免会遇到新的问题和挑战,愿得到更多的建议和指导。
作者 郭丽萍
出处 《中国校外教育》 2017年第1期47-48,50,共3页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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