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一道高考三角求值题的非常规解法探究
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摘要
高考真题的一题多解可以提升学生的解题能力与数学素养;通过引导学生从构造三角形、数形结合、三角函数线、整体化思想、构造齐次式、构造方程的角度思考解决一道高考三角恒等变换求值问题,得到四种"非常规解法",以它为平台,探索高考是如何以能力为立意来考查考生的数学素养的,更希望能让读者领悟到钻研高考数学试题的重要性.
作者
张举斌
机构地区
甘肃省张掖市实验中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2016年第12期31-32,共2页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度“新课改理念下高三数学复习高效策略研究”课题(课题批准号GS[2013]GHB0771)成果
关键词
差异
转化
数形结合
整体化
构造
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
2016年 第12期
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