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实现初中物理生活化

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摘要初中物理教学具有生活化、理论化和实用化的特点,实现初中物理的生活化,不仅让物理得到更加丰富的运用,还可以使得初中物理取得更好的教学效果.在教学中,教师要密切联系生活实际,引导学生多观察物理现象;创造条件利于多方参与,让学生家长参与到学生物理学习当中;以学生观察或从家长那里学习到的物理知识点为出发,采用发散性教学的方式,结合生活实际实现物理教学生活化.

作者李伟旗

机构地区广东省惠东中学初中部

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第1期79-79,共1页

关键词初中物理教学生活化

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2017年第1期

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