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时事政治在高中政治教学中的运用
被引量:
1
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摘要
随着课程改革的不断推动和创新,对于高中政治课堂教学的要求越来越高了。但是,在教学过程中也存在一系列问题,比如缺乏对于时事政治正确的认知、教学缺乏客观性等。因此就时事政治在高中教学中应用的重要性、存在的问题以及应对的策略进行了简单的讨论,希望对相关从业者有一定的借鉴作用。
作者
肖鸿玲
机构地区
福建省三明市清流县第一中学
出处
《新课程》
2017年第3期63-63,共1页
关键词
时事政治
高中政治教学
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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