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高中英语课堂有效教学的策略研究
被引量:
2
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摘要
课堂教学是育人最根本的方式和途径,随着基础教育课程改革的深入,探索与新课程标准相适应的中学英语教学策略己成为广大英语教育工作者义不容辞的一项迫切而艰巨的任务。从高中英语教学现状入手,通过分析现今高中英语教学中存在的一些问题及其影响因素,尝试寻求新课程标准下高中英语有效课堂教学的对策,从而促进高中英语新课程改革的顺利实施,满足时代对师生共同发展的要求。
作者
杨珊
机构地区
海南省屯昌思源实验中学
出处
《新课程》
2017年第3期116-116,共1页
关键词
高中英语
有效教学
目标
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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