期刊文献+

高中生物课堂教学中应用探究式教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高中阶段的生物教学已经不再是传统知识的传授,更多是对学生科学探究能力、实践能力以及创新能力的培养,同时这是当前新课程改革的要求和教育理念。教师要善于在生物课堂教学中采取探究式教学,为学生营造积极的学习氛围,从全方位培养学生的探究能力和实践能力。就探究式教学在高中生物教学中的应用进行简要研究,并谈谈对高中生物探究式课堂教学的认识和理解。
作者 田庆丰
出处 《新课程》 2017年第3期162-162,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部