论新课程背景下高中物理课堂教学有效性的提升

在新课程背景下，高中物理课堂教学有效性受到高中教育的重视。着重分析了新课程背景下高中物理课堂有效性的影响因素，并探索了高中物理课堂有效性提升的策略。