教学生爱学习的实践探索

＂情知教学＂以教学生爱学习为着眼点,从学生的心理过程角度切入,＂把情与知两个客观过程有意识地统一于教学活动中＂的教学。强调学生以最好的情绪和态度去学习,其主要做法是：教师要有人情味儿,班级要有书香味儿,教学要有趣味儿。在小学语文教学中,尤其需要落实情知教学,提升教学实效。