“职教园区建设模式与实证研究”成果报告

课题综合运用经济学、社会学、管理学、生态学、教育学等学科的理论、范式、方法,从整体上分析职教园区建设的理论基础与学科范式;运用调查研究、访谈法对职教园区开展全面调查,并选择多个典型职教园区进行深度调研;运用空间格局与分布型方法、系统分析方法、功能-结构分析方法,计职教园区资源共享的机制模式。研究认为,职教园区具有跨界性,需要多学科的理论支撑。职教园区是加快发展现代职业教育的产物,其建设与发展与我国现代职业教育制度建设、现代职业教育体系构建基本一致。职教园区建设,在初步发展阶段、快速发展阶段,建设模式不同等。