摘要
学校文化的内核是精神。大学精神现实表征为自由独立的人文教化精神和求真务实的科学理性精神。伴随着社会变迁,大学精神开始呈"波浪式"地由盛景走向式微:政治权力的渗透、教育投入的变化、大学人自身"教授精神"的缺失等。复归大学精神,须扩大高校办学自主权、加大大学经费投入、树立"人本"理念,建立现代大学制度,其核心是明晰大学的功能定位,处理好大学与国家、社会的权力支配关系。
出处
《大学(研究)》
2016年第12期88-96,共9页
University(Academic)
基金
福建省中青年教师教育科研项目(社科类)(项目编号:JAS161032)的阶段性研究成果