摘要
课程目标是教学的出发点,课程教学目标达成度是衡量教学效果的标准,对课程目标的达成进行测评是对教学效果评价、教学过程调整和持续改进的重要依据。高分子化学是高分子材料与工程专业的基础必修课程。通过对《高分子化学》课程目标达成度的评价分析,找出教学中存在问题,以便有效提高课程教学质量,进行课程持续改进。
出处
《化工时刊》
CAS
2016年第12期38-40,49,共4页
Chemical Industry Times
基金
北京石油化工学院教育教学改革与研究项目(项目号ZD20150701)