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视频情景教学法在理工科二外德语教学中的应用探究
被引量：
1
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摘要
近年来,理工科院校英语专业学生越来越愿意选择德语作为第二外语。多媒体技术的迅猛发展使得视频情景教学方法得以在授课中广泛应用,其在德语教学中的辅助作用日益突出。
作者
李颖
机构地区
辽宁科技大学
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2016年第6期73-75,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
视频情景教学法
二外德语
理工类院校
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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