“陌生化”开启文本的钥匙——以《三打白骨精》教学为例

阅读，就是打开一扇门，让学生睁开睿智的双眼去发现，去体悟，去探求，陌生化是开启阅读之门的钥匙。“陌生化”是俄国形式主义理论家什克洛夫斯基最先提出来的。“陌生化”是以一种新颖、独特的信息，引起人们无意识注意的高度集中，不断打破或修正人们的心理定势，从而产生新的感受和新发现。“陌生化”这一理论运用到小学语文教学中去，能独辟蹊径，激发学生的阅读兴趣，提高阅读质量，引领学生全面提升语文素养。