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小学语文游戏化教学法的应用
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摘要
面对着刚入学的小学新生,想要把语文教好却并不是一件容易的事。笔者觉得,让学生感兴趣是学好语文的前提条件,因此,将游戏方法运用到教学实践中,激发学生的学习热情,让他们愿意学语文。
作者
罗钰洁
机构地区
江西省崇义县长龙中心小学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第12期41-41,共1页
关键词
游戏方法
语文
小学
教学法
应用
教学实践
学习热情
学生
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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开心(素质教育)
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