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高中体育教学在新课改中的创新
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摘要
新一轮的体育课程改革提出了“健康第一”的指导理念,并明确了目标与内容的相互关系,采用模块教学和选项教学等,这对于学习任务重,心理压力大的高中生而言具有重要意义。
作者
罗仁泽
机构地区
江西省赣州市南康区职业中等专业学校
出处
《开心(素质教育)》
2016年第12期66-66,共1页
关键词
体育教学
高中生
创新
课程改革
模块教学
学习任务
心理压力
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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开心(素质教育)
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