初中体育教学中体育游戏设计探究

在我国素质教育的快速发展下，体育教学作为教育的重要内容，创新体育教学模式显得尤为关键，对课堂教学效益具备积极作用。体育游戏设计作为一种创新性、趣味性体育活动，较为符合初中生好奇心理特征。从现代初中体育教学活动方面来看，由于教学内容、教育环境的局限性，结合学生的成长状况，适时增添体育游戏活动，为体育教学提供全方位辅助条件，具有实践研究意义，值得大力引荐于实践教学。