高中数学教材中例题综合难度的国际比较

一、研究样本教材 在进行数学例题国际比较研究中，在选取样本教材的时候是存在一定程度的。所以不仅要考虑到教材的使用面，还要考虑是否与国家教改的思想相符合。在现在很多的国家教材出版是作为商业行为的，因此在我国教材的选择上缺乏一定的指导。因此对理想的教材的选择是不容易的。